(+48) 692 379 431
O mnie
Jestem absolwentką Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Polonistyka, Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie na kierunku Diagnoza i Terapia Psychologiczno-Pedagogiczna, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II na kierunku Pedagogika
i Psychopedagogika Specjalna oraz Uniwersytetu Rzeszowskiego na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i Wychowanie przedszkolne.
Pracę zawodową jako nauczycielka rozpoczęłam w 2006 roku w Ośrodkach Przedszkolnych – Nowa Jakość Edukacji prowadzonych przez Instytut Komeńskiego w Warszawie i lokalne jednostki publiczne przy współpracy z Fundacją Jana Amosa Komeńskiego w Warszawie.
Tam sukcesywnie poszerzałam wiedzę i zdobywałam doświadczenie w pracy z dziećmi i ich rodzicami. Od 2015 roku pracuję jako nauczyciel, wychowawca i terapeuta pedagogiczny z dziećmi i młodzieżą w państwowej szkole podstawowej, od 2016 roku w Szkole Podstawowej nr 2 im. Hugona Kołłątaja w Przeworsku.
Moim głównym celem jest wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży poprzez prowadzenie działań edukacyjnych, terapeutycznych
i profilaktycznych. W codziennej pracy staram się wykorzystywać moje zainteresowania związane z muzyką, sztuką, tańcem, a także psychologią i literaturą. Jestem osobą zorientowaną na nieustanny rozwój i poszukiwanie ożywczych innowacji.
W obliczu wielu zmian jakich doświadczamy i wyzwań z jakimi borykają się dzieci i rodzice w obecnym czasie, tworzony przeze mnie gabinet wydaje się niezbędną odpowiedzią na rosnące zapotrzebowanie wspomagania szeroko rozumianej edukacji dziecka, a w wymiarze osobistym będzie dodatkowym miejscem realizacji pasji jaką jest edukacja dzieci i młodzieży.
Warsztaty, kursy i szkolenia
(wybrane)
Szkolenie. Depresja u dzieci. Fakty, mity, wskazówki.
Warsztaty. Koncentracja uwagi i pamięć u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Webinarium. Zaburzenia koncentracji uwagi u dzieci i młodzieży.
Szkolenie. Terapia ręki z elementami integracji sensorycznej;
Szkolenie. Zaburzenia integracji sensorycznej - wczesna diagnoza i wsparcie dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym;
Szkolenie. Przetwarzanie słuchowe - zabawy i ćwiczenia;
Udział w konferencji. Rola motywacji w nauczaniu zdalnym;
Warsztaty szkoleniowe. Zabawa w teatr – 1;
Warsztaty metodyczne. Jak bawić się muzyką? Aktywizowanie dzieci poprzez zabawę, śpiew, grę na instrumentach i taniec;
Warsztaty metodyczne Ośrodka Doradztwa metodycznego METRIS. Muzyczna koncepcja w edukacji matematycznej;
Warsztaty szkoleniowe. Jak zachęcić dzieci do podejmowania aktywności artystycznej;
Szkolenie PCEN w Rzeszowie Program Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoły – zasady budowy i realizacji;
Warsztaty Akademii GWO. Specjalne metody na specjalne potrzeby uczniów z trudnościami w nauce;
Uczestnictwo w sieci współpracy i samodoskonalenie nauczycieli. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów;
Warsztaty metodyczne. KLANZA. Tańce, pląsy i zabawy plastyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym;
Warsztaty metodyczne. W krainie wierszy i piosenek z wykorzystaniem różnych form papieru;
Szkolenia i udział w pilotażowym ogólnopolskim programie. Przedsiębiorcze dzieci;
Szkolenie metodyczne. Współpraca z rodzicami. Kształtowanie poczucia własnej wartości u dziecka;
Szkolenie. Trudne zachowania dziecka. Twórczość dziecka;
Warsztaty metodyczne. P21 – Twórcze projekty we wczesnej edukacji dziecka;
Warsztaty metodyczne. Jak bawić się muzyką? Aktywizowanie dzieci poprzez zabawę, śpiew, grę na instrumentach i taniec, cz.1;
Kurs doskonalenia zawodowego. Jak prowadzić krótkie warsztaty dla rodziców;
Warsztaty metodyczne. Jak bawić się muzyką? Aktywizowanie dzieci poprzez zabawę, śpiew, grę na instrumentach i taniec, cz.2;
Szkolenie. Diagnoza i obserwacja dziecka;
Warsztaty metodyczne. Wiosna, lato - wybrane elementy kinezjologicznego systemu kształcenia i terapii Edukacja przez ruch Doroty Dziamskiej;
Kurs doskonalenia zawodowego nauczycieli. Diagnozowanie trudnych zachowań dziecka. Planowanie działań wspierających jego rozwój;
Szkolenie metodyczne. Wiersze i opowiadania do kreślenia i składania – wiosna; czyli wybrane elementy kinezjologicznego systemu kształcenia i terapii Edukacja przez ruch D. Dziamskiej;
Szkolenie. Praca z programem Dobry Start Przedszkolaka.
Kurs doskonalenia zawodowego nauczycieli. Metoda projektów badawczych;
Kurs wychowawcy kolonii.
Publikacje
Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE) Wspomaganie przedszkoli w rozwijaniu u dzieci kompetencji kluczowych (kliknij) .
Projekt badawczy "Studnia" jako przykład wykorzystania tej metody pracy w rozwijaniu kompetencji kluczowych u dzieci.