
OFERTA GABINETU:
​
Spotkania odbywajÄ… siÄ™ po wczeÅ›niejszym umówieniu wizyty.
​
Czas trwania sesji/zajęć podczas jednego spotkania 60 minut.
Spotkania odbywają się w atmosferze szacunku, poufności i uważności z uwzględnieniem indywidualnej sytuacji.
Konsultacja psychologiczna dzieci i młodzieży
Konsultacja psychologiczna to pierwszy krok do zrozumienia trudnoÅ›ci dziecka i znalezienia skutecznych sposobów pomocy. Podczas spotkania wspólnie przyglÄ…damy siÄ™ temu, co dzieje siÄ™ w emocjach, zachowaniu i funkcjonowaniu dziecka, aby okreÅ›lić, czego naprawdÄ™ potrzebuje i jak można je najlepiej wesprzeć.
Pomagam w sytuacjach takich jak: lÄ™k, wycofanie, zÅ‚ość, trudnoÅ›ci w relacjach z rówieÅ›nikami, spadek motywacji do nauki, problemy szkolne, nadmierny stres, kryzysy rodzinne czy zmiany życiowe wpÅ‚ywajÄ…ce na dziecko. Konsultacja daje rodzicom konkretne wskazówki, jak reagować, jak rozmawiać z dzieckiem i jak wspierać je na co dzieÅ„.
Każde spotkanie ma charakter indywidualny i opiera się na uważnym wysłuchaniu, profesjonalnej diagnozie oraz szukaniu realnych rozwiązań możliwych do zastosowania w domu i szkole.
W ramach konsultacji m.in.:
-
zrozumienie przyczyn trudnoÅ›ci dziecka, nie tylko ich objawów;
-
konkretne wskazówki wychowawcze i emocjonalne dla rodziców;
-
pomoc w budowaniu pewności siebie i odporności psychicznej dziecka;
-
wsparcie w sytuacjach kryzysowych i przejściowych;
-
określenie, czy dziecko potrzebuje terapii oraz jakiej formy pomocy;
-
zalecenia do pracy w domu i wspóÅ‚pracy ze szkołą.
​
CzÄ™stotliwość konsultacji ustalana jest indywidualnie – od jednorazowego spotkania diagnostycznego po cykl konsultacji wspierajÄ…cych.
Terapia pedagogiczna dla dzieci i młodzieży
Regularna terapia pedagogiczna, czyli oddziaływanie na przyczyny (tj. zaburzone analizatory i funkcje, ich integracja)
i przejawy trudnoÅ›ci w uczeniu siÄ™. Pomoc w zakresie dysleksji, dysgrafii, dysortografii (a wiÄ™c problemów np. z: czytaniem, pisaniem, myleniem podobnych liter, stosowaniem reguÅ‚ ortograficznych, rozumieniem czytanego tekstu, niskim poziomem grafomotorycznym, koncentracjÄ… uwagi, pamiÄ™ciÄ…). UwzglÄ™dnia opracowanie indywidualnego programu terapeutycznego.
​
-
Terapia sÅ‚uchu fonemowego w oparciu o program terapeutyczny GOSense SÅ‚uch i mowa dla dzieci w wieku 6–10 lat.
-
Trening sÅ‚uchania, czytania i pisania – moduÅ‚ terapeutyczny dla dzieci w wieku 8–10 lat;
-
Litery, wspomaganie nauki liter, w tym umiejÄ™tnoÅ›ci różnicowania grafemów – moduÅ‚ terapeutyczny dla dzieci w wieku 6–8 lat;
-
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne;
-
Nauka języka polskiego dzieci powracających zza granicy.
Częstotliwość spotkań dostosowana do indywidualnych możliwości dziecka i jego potrzeb.
